Где Получить Образование Кинолога В Спб

11.03.2016 15:17

Студенты-кинологи изучают историю собаководства, особенности.
Специальность «Кинология». среднее профессиональное образование. Российская Кинологическая Федерация проводит круглогодичный набор на КИНОЛОГИЧЕСКИЕ КУРСЫ (заочное обучение) по Информацию можно получить по телефону:(495) 482-15-63. или e-mail: education @rkf.org.ru. . курсы в Санкт-Петербурге, одни из первых в России. Начав свою
деятельность еще в 1931 года, курсы и сегодня готовят специалистов-
кинологов, .

С… годичные РєСѓСЂСЃС‹ - Северо- Западный кинологический племенной центр ДругДвухгодичные кинологические РєСѓСЂСЃС‹ Р’ыпускники получают дипломы установленного образца РїРѕ специальностям: инструктор РїРѕ дрессировке; инструктор РїРѕ племенной работе; СЃСѓРґСЊСЏ РїРѕ породам; СЃСѓРґСЊСЏ РїРѕ рабочим качествам. Р”лительность - 2 РіРѕРґР°. Р—анятия проводятся РґРІР° раза РІ неделю СЃ 1. РґРѕ 2. 1. 0. 0. РџРѕСЃР»Рµ успешного прохождения обучения возможно трудоустройство.

Курсы кинологов. Профессиональная дрессировка собак в Санкт-
Петербурге. Выпускники получают удостоверения установленного образца
по . Студенты- кинологи изучают историю собаководства, особенности Специальность « Кинология » среднее профессиональное образование. Курсы в Санкт-Петербурге, одни из первых в России. Начав свою деятельность еще в 1931 года, курсы и сегодня готовят специалистов- кинологов.

Все преподаватели являются выпускниками Санкт- Петербургских ВУЗов и имеют большой стаж преподавательской деятельности в кинологической сфере. Программа: Современный взгляд на породы собак. Происхождение собак; Кинология: история и культура в разных странах. Великие имена; Обзор кинологического законодательства зарубежных стран. Безнадзорные животные; Порода как производное функции. Современный взгляд на породу; Становление, динамика и классификация пород.

РіСЂСѓРїРї FCI. Национальные клубы РїРѕСЂРѕРґ. Дизайнерские РїРѕСЂРѕРґС‹; Разбор около 2. популярных РїРѕСЂРѕРґ РёСЃС…РѕРґСЏ РёР· РёС… исторического предназначения Рё страны заводчика; Выбор РїРѕСЂРѕРґС‹ Рё конкретного щенка РІ зависимости РѕС‚ образа жизни Рё ожиданий владельца. Существующие тесты Рё целесообразность РёС… проведения. Анатомия Рё физиология собак. Анатомическое строение собакиСвязь анатомии СЃ экстерьером Рё здоровьем; Отличие физиологии собак РѕС‚ физиологии волка Рё человека; Особенности кормления Рё содержания разных РїРѕСЂРѕРґ собак; «РЎР»Р°Р±С‹Рµ» органы Рё системы разных РїРѕСЂРѕРґ; Репродукция: Особенности СЃСѓРє Рё кобелей РґРѕ полового созревания (крипторхизм, вагинит, баланопостит, недержание мочи Рё С‚. Рґ.); Пиометра.

Возрастные изменения предстательной железы. Показания к кастрации и ее последствия; Эстральный цикл. Сперматогенез; Современные методы определения сроков вязки; Вязка и подготовка к ней; Причины бесплодия собак; Искусственное осеменение; Беременность и роды.

Уход за беременной сукой; Эклампсия и другие патологии; Эмбриональное развитие и причины его нарушения. Законы биологии развития; Подсосные щенки; Прикорм; Дегельминтизация и вакцинация щенков; Актировка; Правила оформления документов (акт вязки, актировка помета и т. д.). Структурно- функциональная организация нервной системы. Сенсорные системы мозга. Поведение. Экстерьер собак. Стати собак; Оценка экстерьера; Сравнительный экстерьер разных групп пород (овчарки, терьеры, борзые и др.); Движения собак.

Особенности правильного движения разных пород собак в зависимости от их первоначального предназначения; Экспертиза. Правила ее проведения.

Типичные ошибки; Работа ринговой бригады; Правила проведения выставок. Присвоение титулов и званий в России и других странах. Национальные клубы пород; Порядок получения звания эксперта по экстерьеру. Здоровье собак. Оказание неотложной ветеринарной помощи. Домашняя аптечка; Оказание скорой ветеринарной помощи; Особенности кормления и содержания разных пород собак; Инфекционные заболевания собак: специфические и общие с другими животными и человеком; Экто- и эндопаразиты.

Их опасность и борьба с ними; Правильное проведение вакцинации и дегельминтизации; Беременность и роды. Норма и патологии. Родовспоможение; Анализы. Их обоснованность и результативность; Эндоскопия; Правила провоза собак через границы разных стран; Ветеринарные паспорта и справки.

Правовые основы кинологической деятельности. Законодательство Санкт- Петербурга и РФ по вопросам содержания собак. Уголовная и административная ответственность; Правила содержания собак в Санкт- Петербурге и Ленинградской области; Права и обязанности владельцев собак; Судебная практика разрешения спорных и конфликтных вопросов; Правила оформления кинологических документов: договор купли- продажи; договор аренды; акт вязки; акт приема- передачи; расписки; доверенности; разрешение на перевозку и перемещение собак на территории РФ и вывоз за ее пределы; ветеринарные паспорта и справки. Поведение. Дрессировка. Коррекция поведения собак.

Поведение собак. Структурно- функциональная организация нервной системы.

Сенсорные системы мозга. Депривация и ее последствия; Поведение. Потребности и мотивация. Классификация потребностей.

Доминирующая мотивация; Структура поведенческого акта; Эмоции Рё поведение; Конкуренция мотиваций. Смещенная активность; Врожденные формы поведения; Приобретенные формы поведения – обучение: Ассоциативные формы обучения; Неассоциативные формы обучения. Элементарная рассудочная деятельность животных; Психонервная деятельность; Обучение методом исключения; Способности собак Рє категоризации; Игровое поведение собак; Коммуникативные сигналы; Собака РІ семье человека; Психофизиологическая характеристика возрастных периодов РІ жизни щенка; Контролируемый Рё неконтролируемый стресс. Выученная беспомощность; Индивидуальные особенности конкретной собаки (психотип, тип Р’РќР”, основные свойства нервных процессов, темперамент, РџР Рџ); Гормональная система собак.

Дрессировка собак. История возникновения кинологической службы в России. Собаки в полиции и армии; Дрессировка как методы применяемые человеком для обучения собак в заданном направлении; Навык как устоявшийся поведенческий акт. Условия успешного формирования навыка. Процесс и этапы формирования навыка; Подкрепление (положительное, отрицательное); влияние величины, времени подачи, режима, значимости и вероятности подкрепления на обучение.